武汉科技大学中南分校城建学院（以下简称城建学院）是一所培养土木建筑类专业技术人才的综合性学院，其发端可溯至1999年武汉科技大学职业技术学院工贸校区开设的建筑装饰技术专科专业。到2007年，城建学院已发展成为拥有3系（建筑系、建筑工程系、工程管理系）、1部（基础课部）、1中心（实验中心）、5个本科专业（建筑学、土木工程、工程管理、给水排水工程、工程造价）和2个专科专业（建筑装饰技术、建筑工程技术）、专兼职教师90余名、在校全日制本专科学生2300余人的大型综合性学院。

一、发展沿革

（一）创业时期（1999～2002.9）

1999年9月，武汉科技大学职业技术学院工贸校区开设建筑装饰技术专科专业，首届招生27人，这是城建学院现有专业中最早开始招生的专业。

2000年9月，学校新增工程造价专业，首届招生108人。以建筑装饰技术和工程造价专业为基础，学校成立建筑工程系。同期，学校将开设的广告策划与制作和电脑艺术设计两个专业划归建筑工程系。2001年2月，学校任命袁产喜担任建筑工程系系主任（2002年2月改由张纬担任系主任）。

2001年9月，因学生规模扩大，学校增开南湖校区，新招收的建筑工程系学生由南湖校区管理。建筑工程系在工人村校区和南湖校区分别设置了系主任。南湖校区建筑工程系系主任由袁产喜（时任南湖校区教务处处长）兼任，工人村校区建筑工程系系主任由李乾南担任。南湖校区建筑工程系还代管生物工程专业。

从1999年9月到2002年7月，是城建学院的创业时期。这一时期以培养专科生为主，教师均为外聘的兼职教师，人数在30－40人之间。实验课程主要依靠校本部开展，在武汉科技大学城市建设学院的相关实验室进行。学生管理实行辅导员制，对学生实行封闭式、军事化管理。

（二）全面建设时期（2002.9～2005.12）

2002年9月，城建学院（以下简称学院）正式成立，学院进入了全面建设时期。至2005年底，学院的学科专业建设、教师队伍建设、系部建设、领导班子建设等都取得了显著成绩，为学院后来的建设和发展打下了重要基础。

2002年9月，学校整体搬迁至汤逊湖畔的新校区，城市建设学院在原建筑工程系基础上成立，设院长、副院长、办公室主任、教学秘书等行政管理职务，原工人村校区建筑工程系系主任李乾南任首任院长，全面负责城建学院的教学和管理，学院办公地点设在现艺术学院楼。

学院成立后，学科专业建设发展迅速。2002年9月，城建学院新设了建筑学本科专业和工业与民用建筑专科专业，分别招生27人、101人；2003年9月，新设工程管理本科专业，2001级46名工程造价专科专业学生通过学校专升本考试成为本科生，建筑学本科专业当年停招；2004年9月，新设土木工程本科专业和工程监理专科专业，分别招生96人、107人。全院7个专业同时招生，共招收本、专科新生812人。

学院大力加强实验设施建设。2003年下半年，学院新建建筑材料实验室、土工实验室、建筑电脑绘图中心和制图模型室。同期，新建测量实验室和模型制作实验室，新增实验技术人员2人，制定了全面的实验室管理规章。学院还建立了图书资料室，藏有专业图书10000余册及各种建筑规范、杂志等。

此一时期，学院注重加强专职教师队伍建设，教师队伍无论是数量上还是质量上都有了较大跃升。在此基础上，学院加强了系部建设，开始实行两级建制两级管理，设置了3系（建筑系、建筑工程系、工程管理系）1中心（实验中心），并分别设置系主任，其中，张正中担任建筑系系主任，葛文生担任建筑工程系系主任，叶胜川担任工程管理系系主任，刘斌担任实验中心主任。2005年10月，学院对系主任进行了调整，刘斌担任建筑系系主任，陈惠莲担任建筑工程系系主任，柳立生担任工程管理系系主任。

学院推崇专家治院，千方百计吸引知名专家教授参与学院和建设和管理。2005年，城建学院分别成立专家咨询委员会与客座教授委员会，并成功举办了首届专家咨询委员会会议，专家咨询委员会共有委员7名，武汉理工大学土木工程与建筑学院原院长、博导彭少民教授任学院专家咨询委员会主任。

随着学院的发展，学院领导班子经历了多次调整，战斗力不断增强。2003年7月，李新福接替李乾南任院长，徐光全任副院长，负责教学管理工作；2003年9月，学院成立党总支委员会，书记由李超峰担任（兼任学工副院长），同时成立了学院教工党支部和学生党支部，学院还建立了院务委员会，其成员包括院长、书记、副院长和办公室主任；2005年2月，郭健接替徐光全任教学副院长；2005年8月，方育坤接替郭健任教学副院长；2005年10月，邱福清担任科研副院长。

（三）达标创特色时期（2006.1～2007）

2006年,根据学校规范化建设的总体要求,学院加强了各方面的制度建设，同时加强特色专、实验室建设，学院进入了达标、创特色的新阶段。

2006年，学院总结了前几年的办学经验，对学院的理论教学、实践教学、队伍建设、学生工作管理、行政管理等方面进行了认真规范，出台了一系列规章制度。通过规范管理，学院在学生实习、课程设计、毕业设计等多个方面取得了较好成绩，学院管理走上了规范化轨道。在规范化建设过程中，学院领导班子进行了新的调整，2006年2月，翟润虹接替李超峰担任城建学院总支书记兼学工副院长。2006年4月，学院整体迁入新的城建学院大楼，教学、实验和办公条件大为改观（此前，学院先后与艺术学院、商学院共用办公楼）。

此一阶段，在专业建设方面，学院重点加强了特色专业建设。2006年9月，新设给排水本科专业及工程造价本科专业，其中，工程造价专业为教育部特批的专业目录以外的专业，也是我院的特色专业。首届给排水本科专业招生21人，工程造价本科专业招生45人。2006年共招新生517人。

学院的实验实习设施在此一阶段有了新的发展。2006年3月，学院与中南建筑设计院等6个建筑工程单位签订合同建立学生实习基地；2006年，新建工程力学实验室、工程电算实验室、工程无损检测实验室和三个画室。其中工程力学实验室为学校与深圳新三思公司共建，双方共建内容包括实验教学的组织、实验室功能开发与维护等，这是我校第一个校企共建的实验室。

2007年3月，学院还成立了基础课部，课程体系建设进一步加强。

二、师资队伍建设与培养

2002年7月前，学院主要依靠兼职教师开展教学。

学院成立后，开始加强专职教师队伍建设。2002年8月，学院引进首位专职教师；2003年上半年，陆续有5位专职教师到岗。到2004年9月，城建学院专职教师增至23人，其中教授5人，副教授（含高级工程师）10人，讲师6人，助教2人。实验技术人员增至6人。有比较固定的兼职教师37人，其中教授1人，副教授20人，讲师16人。从学历结构、职称结构来看，满足了当时的教学需求。

学院注意加强青年教师的培养。2006年10月，学院组织召开了第一次上讲台的青年教师座谈会，以了解他们备课、讲课、课堂组织、课前准备等情况及遇到的困难和要解决的实际问题，帮助他们开展授课体会与经验交流。2006年12月，学院组织开展青年教师课堂教学竞赛活动，要求35岁以下的青年教师参加课堂教学竞赛，相互学习借鉴，取长补短。学院还积极支持专职教师进修硕、博士学位，在课程安排、考勤等多个方面给予在职进修的专职教师优惠。截至2006年底，专职教师中共有在读博士4人，在读硕士5人。

学院注重教师队伍建设的战略规划和战略管理。2004年10月，学校召开了人才工作会议，学院以这次人才会议为契机，制定了师资队伍建设五年规划，从学科专业发展、招生规模、师生比、专兼职教师比、公共课与专业课教师比、实验室建设等多个方面综合考虑，确定了未来5年城建学院师资队伍建设的目标和实现途径。根据这一规划，未来5年，学院师资队伍建设的目标是：（1）数量足够，5年内补充专职教师47名，新增实验室6个，实验技术人员6名；（2）职称、年龄和学历结构合理；（3）抓好学术梯队建设，培养学术骨干。其具体措施：一是加大招聘力度，高校离退休高级职称教师、政府、科研、设计及施工企业具有教师资格的优秀专业技术人员和高层技术领导者、具有硕士学位的研究生及重点大学的优秀本科毕业生是师资引进的主要来源；二是加强青年教师培养；三是建立科研导师制度和教学导师制度，发挥老教师传帮带作用，提高中青年教师教学和科研水平；五是继续加强与重点大学的合作和交流，依托名校合作办学或聘请知名教师来我校担任兼职教师及指导学科建设、实验室建设，促进学院师资队伍建设。2006年12月，根据学校“一五”规划和教育部教学工作合格评估各项指标的要求，学院调整了师资建设规划，制定出台2006－2010年师资队伍建设规划。这一规划确定在2006－2010年5年间使学院专职教师人数达到78人，其中高级职称教师26人，中级职称教师29人，具备研究生学历的青年教师23人，学术带头人和骨干教师的培养是这一规划的重要内容。

经过几年努力，到2006年底，城建学院专职教师人数达到53名，其中，高级职称20人（教授、副教授14人，高级工程师20人），中级职称6人，具有研究生学历的青年教师18人；实验技术人员11人，其中高级职称1人，中级职称5人，高级技工2人。初步形成了职称结构和学历结构较为合理的师资队伍。

三、教学改革与管理

（一）教学管理

学院的教学管理体制经历了由学校直管和以系部、学院为基础的发展过程。1999－2001年，由于学校规模不大，学校对各专业直接进行教学管理；2001年9月，随着学校规模扩大，学校在建筑工程系设立教学秘书，实行教学两级管理，因为校区分散，建筑工程系在工人村校区和南湖校区分别设立了两位教学秘书，负责教学日常管理工作。

城建学院成立后，学院由教学副院长及教学秘书进行教学管理，院长对学院的教学全面负责。

学院高度重视实习基地的建设，于2004年立项完成“城建学院产学研基地建设”的校内课题。通过几年的努力，到2005年底，学院先后与中南建筑设计院、武汉建工集团三公司、武汉新科建筑集团公司、湖北万信工程造价公司、嘉禾装饰总公司、厦门鑫平方建筑设计有限公司等6家单位签订协议，建立了稳定的实习基地，这些企业单位长期接受我校学生进行生产实习和毕业实习，我院则负责向这些协作单位推荐优秀毕业生，此举既为我院学生实践、实习创造了良好条件，也有效开拓了毕业生就业渠道。

学院注重教育教学的规范化管理，建院以后，制定了一系列管理制度。2005年12月，学院对考试工作进行规范，并对04年以后的考试试卷进行了全面整理归档。2006年，学院加大了规范化管理的力度，先后制定了《兼职教师管理办法》、《教师配课管理办法》、《考试管理办法》、《课程设计管理办法》、《课堂教学管理办法》、《兼职教师须知》等一系列教学管理办法，使学院的教师队伍建设、教学环节管理进入了规范化轨道。

学院积极开展学风建设。05级新生进校后，针对学院学生基础较差的情况，为加强学生思想教育和课后学习，学院要求每位全职老师与一个学生班级进行联系，每学期至少参加两次学生班会，以协助素导做好学生思想工作，解决学生学习上的困难，对学生进行学习方法指导，使学生顺利完成学业。2006－2007学年第一学期，新生班平均到课率高达99%左右，三分之一的新生班达到100%，非毕业班的老生班平均到课率也超过95%，毕业班的到课率也达到了90%左右。

（二）教学改革

武汉科技大学职业技术学院工贸校区时期，建工系围绕提高学生综素质进行教学改革，建立了教学研究例会制度、干部听课制度，并经常举行公开课，以促进教学改革。

学院成立以后，特别是2003年以后，在李新福院长的带领下，学院重新制定03级各专业教学计划，并结合社会需求及学院实际情况修订了此前各专业的教学计划。

2004年，围绕实施成功素质教育，学校系统地提出了“八大办学理念”。在八大办学理念指导下，学校力改高等教育传统培养模式，以培养成功素质为目标，制定并实施独具学校自身特色的专业培养计划，从课程体系、理论教学、实践环节、考试考核等各方面实施全方位的改革。根据学校的统一部署，学院大力开展教学改革，制定了2004级人才培养方案，重新确定了各专业的培养目标，增加了实践教学安排。2005年8月，学院对建筑学、土木工程、给水排水、工程管理、建筑工程造价五个本科专业制定了新模式的专业培养方案。

学院还启动了课程建设，对专业基础课原则上按课程成立课程教学小组，如制图课程组、力学系列课程组、测量课程组；对专业课原则上以系为主成立课程系列教学组，如结构系列课程组、建筑设计系列课程组、建筑经济与管理系列课程组。以课程小组和课程系列小组进行课程建设和教学研究活动，制定教学大纲，在教学内容、教学方法和手段、考试方法等方面进行改革、创新。依托课程小组，学院修订了各门课程的教学大纲，并启动了校级精品课程——材料力学课程建设，组建了课程建设队伍。2007年3月，学院在各系分别设置了系副主任，同系主任一起分别负责不同的课程小组开展教研活动。

（三）实验室建设

截至2007年6月，城建学院已建成实验室七大类27间，总建筑面积3400余平方米，总价值460余万元。

2003年，学院分别建成了建筑电脑绘图中心、土力学实验室和建筑材料实验室，其中，建筑电脑绘图中心有建筑总面积482平方米，试验设备177台（套），总价值约86万元，承担学院全部专业及其他学院部分专业的建筑CAD、PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX、建筑预算、课程设计等实验、实践课程的教学任务；建筑材料实验室有建筑总面积525平方米，有能满足教学所需的液压式压力试验机、水泥强度压力试验机、电动抗折机、静水力学天平、沥青针入度测定仪、电子天平等各类教学仪器21种，可开始建筑材料基本性质实验、水泥实验、混凝土集料试验、沥青实验、混凝土实验及部分装饰实验；土力学实验室主要致力于地基基础、土力学等方面的教学及科研工作，现有建筑面积358平方米，有设备仪器53台套，总价值12.37万元，有专兼职实验技术人员2名。可开设土密度实验、土液限、塑限实验、土压缩（固结）实验、土的直接剪切实验等实验项目。

2004年4月，学院分别创建了建筑模型制作实验室、测量实验室、工程力学实验中心，其中，建筑模型制作实验室设有雕刻室、模型制作室、喷漆室，建筑面积近200平方米，可开设建筑单体模型制作、建筑户型模型制作等实验课程；测量实验室有光学经纬仪、电子经纬仪、水准仪、全站仪、森林罗盘仪、电子求积仪等实验仪器151台（套），承担城建学院全部专业及生命科学学院园林及环境工程专业的工程测量课程，可开设各类认识实验及测量实验12种；工程力学实验中心由力学机械性能实验室及电测应力分析及动态应变分析两大类型实验室组成，现有专职教师2名，兼职教师4名，其中高级职称人员4名，现配备有电子万能实验机4台、扭转实验机1台，电液伺服压力试验机1台，多功能材料力学电测实验系统24台、建筑结构动态测试实验台2台，静态应变测量系统2台及UT动态数据采集分析系统1套，建筑面积430平方米，固定总资产约220万元。可承担全校土建类、机械类共11个专业的材料力学、建筑力学和工程力学的实验教学任务，可开设大型综合性实验项目20余个。

四、学科与专业建设

（一）专业建设历程

学院学科专业建设经历了一个逐步积累、逐步发展的过程。

1999年，开设建筑装饰技术专科专业；2000年，新设工程造价专科专业；2002年，新设建筑学本科专业和工业与民用建筑专科专业；2003年，新设工程管理本科专业；2004年，新设土木工程本科专业和工程监理专科专业，工业与民用建筑专科专业根据教育部学科专业目录要求更名为建筑工程技术专业；2005年，撤销工程监理专业；2006年，新设给排水本科专业，工程造价专科专业升格为本科专业。

学院现有专业一览表（2007.6）